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토론에서 경청이 갖는 역할과 중요성 - 반론을 중심으로Rolle und Bedeutung des aktiven Zuhörens in der Debate

Other Titles
Rolle und Bedeutung des aktiven Zuhörens in der Debate
Authors
조용길
Issue Date
Dec-2012
Publisher
한국독어학회
Keywords
적극적 경청; 반론; 효율성; 공손; Aktives Zuhören; Gegenargument; Effektivität; Höflichkeit
Citation
독어학, v. 26, pp 303 - 320
Pages
18
Journal Title
독어학
Volume
26
Start Page
303
End Page
320
URI
https://scholarworks.sookmyung.ac.kr/handle/2020.sw.sookmyung/12022
DOI
10.24814/kgds.2012..26.303
ISSN
1229-6333
Abstract
In dieser Untersuchung handelt es sich darum, Rolle und Bedeutung des aktiven Zuhörens für die konstruktive Debate zu analysieren und einige wesentliche Typen des Zuhörens darzulegen. Ob eine Debate erfolgreich ist, hängt von der Art und Weise des Gegenarguments ab. Erfolgreiches Gegenargument beinhaltet das aktive Zuhören, das sich einerseits auf die Effektivität des Sprachgebrauchs richtet, andererseits die gute Beziehung mit dem Kommunikationspartner berücksichtigt. Das heißt, das Zuhören ist eine Handlung, die zwischen der Effektivität und der Höflichkeit angemessen aushandelt. Es ist daher eine wichtige Faktor für die Überzeugungskraft des Gegenarguments. Analyisert man das Zuhören sprechakttypologisch, so ist es zunächst in den ‘perlokutive Sprechakt’ und den ‘kommunikativ-strukturelle Sprechakt’ einzuteilen, wobei die beiden Typen weiterhin differenziert sind. Der perlokutive Sprechakt hat als seine Subtypen z.B. ‘Paraphrase’, ‘Zustimmen’, ‘Zitieren’, der ‘kommunikativ-strukturelle’ dagegen ‘Rückfragen’ und ‘Forderung an die konkrete Information’. Jede Typ des Zuhörens sollte in dem akademischen Unterricht angewendet werden. Dazu sind die dargelegten Handlungstypen des Zuhörens zu verfeinert und systematisiert werden. Dies sollte m.E. eine wichtige Aufgabe der nachfolgenden Untersuchung sein.
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