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한국과 인도의 고등학교 수학과 교과서 비교 연구A comparison Research of High School Mathematics Textbook between Korea and India
- Other Titles
- A comparison Research of High School Mathematics Textbook between Korea and India
- Issue Date
- May-2011
- Publisher
- 한국수학교육학회
- Keywords
- 한국고등학교 수학교과서; 인도고등학교 수학교과서; 인도교육체계; Korea high school mathematics textbooks; India high school mathematics textbooks; India's educational systems; Korea high school mathematics textbooks; India high school mathematics textbooks; India's educational systems
- Citation
- 수학교육 논문집, v.25, no.2, pp 289 - 308
- Pages
- 20
- Journal Title
- 수학교육 논문집
- Volume
- 25
- Number
- 2
- Start Page
- 289
- End Page
- 308
- ISSN
- 1226-6663
2287-9935
- Abstract
- 본 연구는 인도의 고등학교 수학교과서를 한국의 교과서와 비교, 분석하여 한국의 수학교육에 실현가능하고 개선이 될 만한 점들을 발견하는데 목적이 있다. 이를 위해 먼저 인도의 교육제도에 대해 개관하고, 인도와 한국의 고등학교 수학 교과서를 단원구성, 내용구성 등으로 나누어 비교 분석한다.
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