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교육주체의 체육목표인식에 대한 비교연구A comparative study on Perceptions of Student, Teacher, and Parent on the Goal of Physical Education

Other Titles
A comparative study on Perceptions of Student, Teacher, and Parent on the Goal of Physical Education
Authors
김영준조남기김지태
Issue Date
May-2010
Publisher
한국체육교육학회
Keywords
Perceptions; goal physical education
Citation
한국체육교육학회지, v.15, no.1, pp 213 - 234
Pages
22
Journal Title
한국체육교육학회지
Volume
15
Number
1
Start Page
213
End Page
234
URI
https://scholarworks.sookmyung.ac.kr/handle/2020.sw.sookmyung/13521
ISSN
1229-9685
Abstract
본 연구는 교육의 주체인 학습자, 교사, 학부모의 체육목표인식에 대한 차이를 조사하고, 체육목표인식에 영향을 미치는 인구배경학적 요인들을 알아보는데 그 목적이 있다. 유의목적 표집법을 통하여 선정된 서울 및 경기 지역에 재학 중인 중․고등학생 289명, 체육교사 154명, 학부모 266명, 총 709명을 대상으로 조사한 결과, 체육목표의 심동적, 인지적, 정의적 영역뿐만 아니라 하위요인에서도 주체별로 인식의 차이를 보였으며, 교사, 학부모, 학습자 순으로 더 명확하게 체육목표를 인식하고 있는 것으로 조사되었다. 학습자, 교사, 학부모의 인구학적 배경에 따른 체육목표인식의 차이를 비교한 결과 각 주체별로 다양한 변인들이 체육목표인식을 결정하는데 영향을 미치고 있음이 나타났다.
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Cho, Nam Ki
이과대학 (체육교육과)
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