아동가구디자인에 있어 근거이론방법론으로 도출된 가이드라인의 적용

Abstract

본 연구는 선행연구인 ‘가추를 적용한 디자인 과정의 규명 및 아동용 가구 디자인의 가이드라인 도출’에서 제시된 가이드라인을 바탕으로 실제 아동 가구를 제작하여 봄으로써 그 가이드라인의 타당성과 유용성을 밝히고자 한 연구이다. 구체적으로는 다수의 아동 가구디자인의 사례와 그 사용 장면을 근거이론방법론을 사용하여 분석하고 그 결과를 방법적으로 종합함으로써 특정 사례에 종속되지 않으면서 구체적이고 현실을 반영하며 새로운 디자인 개발에 활용될 수 있는 개방적 가이드라인의 도출을 행하였다. 또한 디자인 가이드라인의 적용 과정에서 디자이너가 직관적 경험적 접근을 행함에 있어 높은 수준의 자유도를 허용하기 위하여 디자인팀을 기획파트와 디자인파트로 분리하여 기획파트는 해당 디자인에 적용하여야할 적절한 가이드라인의 선별과 적용을 관리하고 디자인파트는 기획파트의 가이드 안에서 자유롭게 디자인작업을 진행하는 새로운 진행 방법을 적용하였다. 본 연구의 타당성은 디자인 결과물에 대한 사용성의 평가를 통해 더 확고한 지지를 받을 수 있을 것이나 그런 부분적인 한계에도 불구하고 디자인의 가이드라인의 도출에 있어 근거이론방법론을 적용한 본 연구는 아동 대상과 같은 특수성을 가진 디자인을 수행하는 데 활용될 수 있는 적절한 가이드라인을 도출할 수 있는 가능성을 제시하였다는 점에서 그 의의를 찾을 수 있다고 보겠다.