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글쓰기와 논술Writing and Logical writing

Other Titles
Writing and Logical writing
Authors
구연상
Issue Date
Apr-2008
Publisher
한국하이데거학회
Citation
하이데거 연구, v.0, no.17, pp 119 - 144
Pages
26
Journal Title
하이데거 연구
Volume
0
Number
17
Start Page
119
End Page
144
URI
https://scholarworks.sookmyung.ac.kr/handle/2020.sw.sookmyung/148224
ISSN
2093-4440
Abstract
“논술”은 흔히 “논리적 글쓰기”로 풀이되지만, 낱말 자체로 보자면, “어떤 것에 대해 논하는 진술(陳述)”로 풀이하는 게 마땅하다. “논(論)”이란 “어떤 문제에 대해 누군가의 말이나 방법으로써 그것의 의미나 옳고 그름 등을 따지는 것”을 말한다. 따지기는 주어진 문제에 대해 누군가에게 이유를 캐묻고, 나름의 기준에 따라 옳고 그름을 판가름하는 헤아리는 것을 말한다. “진술”이란 숨겨져 있던 어떤 것을 서술된 것 그 자체로부터 밝게 드러내어 서로 함께 나누는 말이라고 할 수 있다. 글짓기는 집짓기의 보기에서 알 수 있는 바처럼 글 자체를 목적으로 한다. 글짓기의 과정은 낱말들로써 문장을, 문장으로써 문단을 이루어나가는 순서를 밟지만, 이 과정은 이미 “글의 얼개(구상)”을 통해 설계된다. 글짓기는 주어진 재료들을 활용하여 새로운 글을 만들어내는 행위이지만, 그 행위 자체는 다시금 의미와 같은 것을 서로 함께 나누고자 하는 목적을 갖는다. 글쓰기는 자신의 신체와 도구들을 사용하여 글을 적어 나가는 일을 말한다. 글쓰기는 생각들을 정돈하여 서로 함께 나누기 위한 방식이다. 글쓰기는 글짓기의 목적에 적합한 형식들을 선택해 나가는 과정이다. 글쓰기는 다양한 해석 가능성을 안고 있는 말의 작품화이다.
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Gu, Yeon Sang
기초교양대학 (기초교양학부)
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