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학교유형이 학생들의 공감 및 사회적 능력에 미치는 영향
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| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 이숙정 | - |
| dc.contributor.author | 이경주 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-04-19T12:06:06Z | - |
| dc.date.available | 2022-04-19T12:06:06Z | - |
| dc.date.issued | 2002-03 | - |
| dc.identifier.issn | 1229-5590 | - |
| dc.identifier.uri | https://scholarworks.sookmyung.ac.kr/handle/2020.sw.sookmyung/149249 | - |
| dc.format.extent | 25 | - |
| dc.language | 한국어 | - |
| dc.language.iso | KOR | - |
| dc.publisher | 숙명여자대학교 사회교육과학연구소 | - |
| dc.title | 학교유형이 학생들의 공감 및 사회적 능력에 미치는 영향 | - |
| dc.title.alternative | The effects of school types(co-education and non-coeducation) on empathy and social Competences | - |
| dc.type | Article | - |
| dc.publisher.location | 대한민국 | - |
| dc.identifier.bibliographicCitation | 사회교육과학연구, v.5, no.2, pp 117 - 141 | - |
| dc.citation.title | 사회교육과학연구 | - |
| dc.citation.volume | 5 | - |
| dc.citation.number | 2 | - |
| dc.citation.startPage | 117 | - |
| dc.citation.endPage | 141 | - |
| dc.description.isOpenAccess | N | - |
| dc.description.journalRegisteredClass | domestic | - |
| dc.identifier.url | https://lib.sookmyung.ac.kr/search/detail/ART000000219019 | - |
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