백워드 설계를 적용한 한국 현대 가치문화 교육방안 연구A Study on the Education Plan of Korean Modern Value Culture based on Backward Design
- Other Titles
- A Study on the Education Plan of Korean Modern Value Culture based on Backward Design
- Authors
- 이원주
- Issue Date
- May-2023
- Publisher
- 고려대학교 한국어문교육연구소
- Keywords
- 한국어문화교육; 가치문화; 백워드 설계; 이해 중심 교육; 수필 교육; Korean language and culture education; Value culture; Backward design; Understanding by design; Essay education
- Citation
- 한국어문교육, no.43, pp 323 - 351
- Pages
- 29
- Journal Title
- 한국어문교육
- Number
- 43
- Start Page
- 323
- End Page
- 351
- URI
- https://scholarworks.sookmyung.ac.kr/handle/2020.sw.sookmyung/151860
- DOI
- 10.24008/klle.2023..43.010
- ISSN
- 2233-9531
- Abstract
- 본 연구는 한국어 학습자를 위해 한국 현대 수필에 반영된 한국의 현대 가치문화를 백워드 설계에 적용하여 교육방안을 제시하는 데에 목적이 있다. 이를 위해 소설처럼 허구화된 인물과 복잡한 사건이 덜 등장하며 시처럼 함축적이고 상징적인 표현이 적고 일상생활을 소재로 하여 한국인의 일상과 그에 반영된 가치문화를 가까이서 간접적으로 체험하고 이해할 수 있는 수필 장르를 선택하였다. 또한 한국의 현대 가치문화를 가족주의 문화(혈연 문화, 효 문화), 집단주의 문화(우리 문화, 정 문화, 흥 문화), 관계주의 문화(서열 문화, 연줄 문화, 체면 문화)로 분류하였다. 이를 바탕으로 이어령의 수필 「빵과 밥」에 반영된 가치문화를 분석하여 백워드 설계를 적용한 교육방안을 수립하였다. 따라서 본 연구는 한국어교육 분야에서 연구가 미진했던 가치문화 연구에서 백워드 이론을 적용한 최초의 연구라는 점, 가치문화 교육과 언어 기능 교육을 연결한 교육방안을 제시했다는 점에서 의의를 갖는다. 본 연구를 시작으로 한국어교육 분야에서 한국의 가치문화를 교육하기 위한 연구와 백워드 설계를 활용한 연구들이 활발히 이루어지기를 기대한다.
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