디지털 시민성에 관한 연구 경향과 과제

Abstract

본 연구의 목적은 디지털 시민성에 관한 연구 경향을 분석하여 향후 연구를 위한 시사점과 방향성을 제시하는 것이다. 이를 위해 2009년부터 2022년까지 발표된 디지털 시민성 관련 연구 57편을 선정하여, 연구 시기, 연구 분야, 연구 방법, 연구 목적, 연구 내용에 따라 연구 경향을 분석하였다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 연구 시기별로 분석하였을 때 관련 논문의 수는 지속적으로 증가하는 추세를 보이고 있으며 최근 들어 급격하게 증가한 것으로 나타났다. 둘째, 연구 분야별로 보았을 때, 대분류에서는 사회과학, 소분류에서는 교육학이라는 단일 분야에 지나치게 편중되어 있었다. 셋째, 연구 방법별로 분석하였을 때 문헌 연구가 가장 많았고, 그 다음으로는 양적 연구, 통합 연구, 질적 연구 순이었으며, 질적 연구가 매우 저조한 것으로 나타났다. 넷째, 연구 목적별로 보았을 때는 기초 연구가 가장 많았고 응용 연구, 평가 연구 순으로 나타났으며, 기초 연구와 응용 연구는 초기 연구부터 지속적으로 수행되어 왔으나 평가 연구의 경우 최근에 시작되어 누적된 논문의 수도 상대적으로 적었다. 다섯째, 연구 내용에 따른 연구 경향을 보면 최근 들어 디지털 시민성을 역량의 차원에서 접근한 연구가 크게 늘어난 것으로 나타났다. 이상의 분석 결과를 바탕으로 디지털 시민성 연구에 대한 논의 및 시사점을 제시하였다.