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아동권리 관련 연구 동향분석: 부모 및 가정 연구대상을 중심으로An Analysis of Research Trend on Children's Rights - Focused on Parents and family as Research Subjects

Other Titles
An Analysis of Research Trend on Children's Rights - Focused on Parents and family as Research Subjects
Authors
우진경
Issue Date
Jan-2020
Publisher
학습자중심교과교육학회
Keywords
아동권리; 부모 및 가정; 연구동향; 아동권리 존중; Children’s human rights; Parents and family; Research trend; Respecting children's human rights
Citation
학습자중심교과교육연구, v.20, no.1, pp 161 - 187
Pages
27
Journal Title
학습자중심교과교육연구
Volume
20
Number
1
Start Page
161
End Page
187
URI
https://scholarworks.sookmyung.ac.kr/handle/2020.sw.sookmyung/2574
DOI
10.22251/jlcci.2020.20.1.161
ISSN
1598-2106
2671-776X
Abstract
본 연구에서는 부모 및 가정 대상 아동권리 연구들의 동향을 분석함으로써 연구결과의 시사점과 그 한계점을 밝혀 앞으로의 연구적 방향성을 제시하고자 한다. 이를 위해 1994년부터 2019년 6월까지 73편의 연구를 선정하였으며 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 1990년대 이후 관련 연구의 증가 추세를 볼 수 있었으며 특히 2010년 이후 급격한 증가를 보였다. 둘째, 연구의 내용범주는 아동권리 인식과 관련한 연구가 가장 많이 이루어지고 있었고 그 다음으로 아동권리에 대한 이론적 고찰, 아동권리존중 실행 등의 순으로 연구되고 있었다. 셋째, 양적연구가 많이 이루어졌으며 이에 따라 질문지법을 이용한 자료수집방법이 가장 많이 활용되었다. 넷째, 부모와 어머니를 대상으로 한 연구가 가장 많이 실시된 반면 아버지 대상 연구는 가장 드물게 나타났다. 이러한 연구결과를 통해 경험적 사례연구, 연구대상과 주제에 대한 균형적인 접근, 부모교육 개발 및 효과 검증과 관련한 연구 활성화의 필요성이 제기되었다.
This study aims to identify the implications and limitations of the study results and to suggest future research directions by analyzing the trends of the research on children's rights to parents and family. For this purpose, 73 studies published from 1994 to June, 2019 were selected and analyzed, the following results were obtained. First, there has been an increase in the research in relation to the topic since the 1990s, especially since 2010. Second, in the category of research, the research about recognition of children's human rights is the most. and followed by theoretical considerations on children's right, implementation of respecting children's rights, and so on. Third, in the research method, quantitative research has been conducted mostly, so that questionnaire was the most method for the data collection. Fourth, with regard to the research subjects, the research on parents and mothers has been most frequently conducted, while the research on fathers was the least. The findings suggest that it needs to activate empirical case studies, balanced approach to the subjects and the themes, and development of parent education and verification of its effects.
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