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진로관련 음악교육연구의 동향An Analysis of Domestic Research Trends of Career Education in Music

Other Titles
An Analysis of Domestic Research Trends of Career Education in Music
Authors
주희선
Issue Date
Feb-2019
Publisher
학습자중심교과교육학회
Keywords
career; career education; vocation; research trend; music education; 진로; 진로교육; 음악교육; 직업교육; 연구동향
Citation
학습자중심교과교육연구, v.19, no.3, pp.1203 - 1218
Journal Title
학습자중심교과교육연구
Volume
19
Number
3
Start Page
1203
End Page
1218
URI
https://scholarworks.sookmyung.ac.kr/handle/2020.sw.sookmyung/3784
DOI
10.22251/jlcci.2019.19.3.1203
ISSN
1598-2106
Abstract
본 연구의 목적은 국내 진로관련 음악교육연구의 동향을 파악하여 향후 연구의 방향을 모색하는 것이다. 이를 위하여 국내에서 진로 관련 음악교육논문이 처음 발행된 1993년부터 현재까지 검색 된 57편의 논문을 발행연도, 연구대상, 연구방법, 연구내용 별로 분석하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 진로관련 음악교육연구는 1993년 첫 논문이 발행되었으나 그 이후 한해에 한 편씩 명맥만을 유지다가 최근 몇 년 사이 급증하였다. 둘째, 연구방법 별로 분석한 결과 양적연구에 편중된 경향을 보였다. 셋째, 연구대상 별로 분석한 결과 대학생을 연구대상으로 한 연구의 비중이 압도적으로 컸으며 그 다음으로는 고등학생, 중학생, 초등학생 순이었다. 넷째, 연구내용 별 분석 결과 인식조사 연구의 비중이 매우 큰 것으로 나타났다. 이상의 결과를 바탕으로 향후 진로연구에 대한 시사점을 논의하였다.
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