대학생의 변혁적 리더십이 심리적 안녕감에 미치는 영향

Abstract

본 연구는 대학생들의 변혁적 리더십과 심리적 안녕감 간의 관계를 검증하고자 한다. 즉 심리적 안녕감에 영향을 미치는 변인고찰과 변혁적 리더십이 심리적 안녕감에 미치는 영향을 알아봄으로써 대학생의 변혁적 리더십개발과 심리적 안녕감 향상을 위한 이론적 기반을 마련하는데 의의를 두었다. 이를 위해 서울소재 4년제 남녀 대학생 520명을 대상으로 설문지를 배부하였고, 회수된 설문지중 511부를 최종분석 자료로 사용하였으며 자료처리는 SPSS WIN 12.0 프로그램을 이용하였다. 연구결과 첫째, 학년과 리더경험 및 리더십교육경험은 변혁적 리더십과 심리적 안녕감을 높여줄 수 있는 변인임을 확인할 수 있었다. 둘째, 대학생의 변혁적 리더십과 심리적 안녕감에 영향을 미치는 요인은 자기효능감과 커뮤니케이션 능력임이 밝혀졌다. 셋째, 변혁적 리더십 수준이 높은 집단의 대학생이 그렇지 않은 집단의 대학생에 비해 심리적 안녕감이 높은 것으로 나타났다. 이상의 연구결과를 통하여 대학생 시기에 변혁적 리더십의 역량 개발은 심리적 안녕감을 유도하는 중요한 방안임을 확인할 수 있었다. 따라서 대학생 시기에 변혁적 리더십을 함양할 수 있는 교육의 기회를 경험케 함으로써 긍정적인 정서 즉, 행복함을 유도할 수 있을 것이며 이는 장차 성인이 되었을 때 원만한 인간관계 속에서 성숙한 사회인으로서의 능력을 발휘하는 토대로 작용할 것이다.