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대학의 교양교육과 글쓰기 교육Go to Link

서정혁

ArticleIssue Date2006Citation독서연구, v.15, pp.357 - 380Publisher한국독서학회
대학 교양교육에서 교수자의 리더십과 의사소통의 수사학Go to Link

신희선

ArticleIssue Date2013Citation수사학, v.19, pp.131 - 181Publisher한국수사학회
대학 교양핵심교과 운영사례를 통해 본 화법교육에의 시사점 고찰: S여대 <리더십과 의사소통> 수업 사례를 중심으로Go to Link

신희선

ArticleIssue Date2017Citation화법연구, v.37, pp.91 - 128Publisher한국화법학회
여대생의 사고와 표현능력 함양을 위한 교육 - 숙명여대 스피치교육 사례를 중심으로Go to Link

신희선

ArticleIssue Date2013Citation아시아여성연구, v.52, no.1, pp.87 - 132Publisher숙명여자대학교 아시아여성연구원
고전읽기를 통한 교양교육의 혁신 －숙명여대의 ‘인문학 독서토론’ 강좌를 중심으로－Go to Link

이황직

ArticleIssue Date2011Citation독서연구, v.26, pp.517 - 548Publisher한국독서학회
대학글쓰기 교육의 반성과 전망Go to Link

구자황

ArticleIssue Date2014Citation반교어문연구, v.36, pp.163 - 180Publisher반교어문학회
인문학적 소통을 위한 교수법으로서 코칭을 활용한 대학 교양교육 사례연구Go to Link

신희선

ArticleIssue Date2012Citation순천향 인문과학논총, v.31, no.1, pp.239 - 275Publisher순천향대학교 인문학연구소
인공지능 시대, 전문가 시스템의 위기와 인문 소양 교육Go to Link

박승억

ArticleIssue Date2016Citation사고와표현, v.9, no.3, pp.67 - 92Publisher한국사고와표현학회
융합교육의 체계화를 위한 융합교육의 방향과 기초융합교과 설계에 대한 제언Go to Link

김혜영

ArticleIssue Date2013Citation교양교육연구, v.7, no.2, pp.11 - 38Publisher한국교양교육학회
문제중심학습(PBL)을 적용한 의사소통교육 사례연구Go to Link

신희선

ArticleIssue Date2011Citation한국교육논단, v.10, no.3, pp.137 - 169Publisher한국교육포럼(아시아태평양교육학회)
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