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전국 수준 대학 글쓰기 연구의 필요성 및 활용 방안 고찰Go to Link

구자황

ArticleIssue Date2020Citation교양교육연구, v.14, no.1, pp.131 - 147Publisher한국교양교육학회
대학의 교양 교육에 대한 철학적 성찰－헤겔의 『법철학』 을 중심으로Go to Link

서정혁

ArticleIssue Date2020Citation교양교육연구, v.14, no.5, pp.149 - 160Publisher한국교양교육학회
대학 이전 교육과의 연계성을 고려한 대학 토론교육 개선 방향 연구Go to Link

김지윤, 신희선, 서정혁, 황영미

ArticleIssue Date2021Citation교양교육연구, v.15, no.3, pp.97 - 116Publisher한국교양교육학회
베트남 대학생을 위한 리더십교육 프로그램 개발 연구Go to Link

김경아, 이신자

ArticleIssue Date2020Citation교양교육연구, v.14, no.2, pp.175 - 189Publisher한국교양교육학회
교양수업에서 '자기 서사적 글쓰기'가 대학생의 신뢰성향과 자아존중감에 미치는 영향Go to Link

이숙정, 이수정, 김혜영

ArticleIssue Date2014Citation교양교육연구, v.8, no.2, pp.271 - 297Publisher한국교양교육학회
‘세계시민교육과 리더십’ 교양교과목의 질 향상을 위한 인식 및 교육 요구 분석 －여대생을 중심으로Go to Link

김경아, 김지은, 윤희정

ArticleIssue Date2021Citation교양교육연구, v.15, no.2, pp.201 - 217Publisher한국교양교육학회
지속가능개발목표(SDGs)에 기반한 ‘세계시민교육과 리더십’ 교양교과목의 사례 연구Go to Link

김경아

ArticleIssue Date2018Citation교양교육연구, v.12, no.3, pp.255 - 277Publisher한국교양교육학회
서평 교육 이론 정립을 위한 연구Go to Link

구자황

ArticleIssue Date2017Citation교양교육연구, v.11, no.4, pp.107 - 137Publisher한국교양교육학회
인재양성을 위한 대학 내 리더 초청 교양교과목의 운영 및 효과성－‘리더십특강’ 수업이 대학생의 셀프에피커시 및 진로포부에 미치는 영향Go to Link

김경아

ArticleIssue Date2016Citation교양교육연구, v.10, no.1, pp.11 - 40Publisher한국교양교육학회
역량교육모델의 진단과 방향:역량교육과정과 교육효과를 중심으로Go to Link

김혜영, 이숙정

ArticleIssue Date2012Citation교양교육연구, v.6, no.4, pp.11 - 40Publisher한국교양교육학회
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