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초록
본 연구는 대학생용 성취정서 척도의 내적 구조 확인을 통해 도구의 심리측정적 속성을 파악하기 위한 것이다. 연구 대상은 4년제 대학생 227명이다. 척도의 내적 요인구조를 확인하기 위해 확인적 요인분석을 실시하였고, 경쟁모델의 비교를 통해 요인구조를 확인하였다. 성취정서 척도는 6요인 27문항으로 이루어져 있으며, 하위 요인별 내적 일관성은 .63에서 .84까지로 양호하였다. 연구 결과, 성취정서 척도는 단일차원보다는 다차원구조로 이루어져있음이 확인되었으며, 6요인 상관모델, 위계적 모델, 이인자모델로 이루어진 다차원구조 중 이인자 모델에서 가장 나은 적합도를 보였다. 이러한 연구 결과는 본 성취정서 척도가 대학생의 성취정서를 측정하는데 있어 타당하고 신뢰할 수 있는 도구임을 시사하는 것으로, 학습장면에서 대학생의 성취정서를 측정하는데 있어 유용함을 의미한다. 후속 연구를 위한 제언과 의의가 논의되었다.
키워드
achievement emotion; factor structure; bifactor; 성취정서; 요인구조; 이인자모델
- 제목
- 성취정서 척도의 내적 요인구조 확인
- 제목 (타언어)
- Examining the factor structure of the achievement emotion scale
- 저자
- 최지혜
- 발행일
- 2014-02
- 저널명
- 한국교육학연구
- 권
- 20
- 호
- 1
- 페이지
- 125 ~ 140