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초록
목적 본 연구는 무용 분야의 진로에 관한 연구주제를 시기별로 살펴보기 위한 목적으로 진행되었다. 방법 연구의 목적을 위하여 한국학술정보서비스에서 ‘무용 진로’, ‘무용 취업’, ‘무용 직업’을 검색한 후 자료를 수집하였다. 수집된자료는 정제과정을 거친 후 시기별로 구분하여 단어빈도분석과 토픽모델링을 실시하였다. 결과 그 결과 첫째, 단어 빈도분석 결과, 1기에는 직업무용수에 관한 단어가 자주 등장하였다. 2기에는 직업에 관한 만족도, 일자리활성화를 위한 직업 조사와 관련된 단어가 자주 등장하였으며, 3기에는 무용전공 대학생들에 관한 키워드가 다수 등장하였다. 둘째, 토픽모델링 결과 1기에는 ‘사회심리학적 연구’, ‘직업무용단’, ‘진로교육’, ‘비평가 활성화’ 토픽이 도출되었으며, 2기에는 ‘사회심리학적 연구’, ‘무용수 직업관’, ‘직업창출 정책’, ‘진로교육’, ‘직업전환제도’ 토픽이 도출되었다. 3기에는 ‘진로교육’, ‘사회심리학적 연구’, ‘진로준비활동’, ‘무용수 직업능력’, ‘내수경제 활성화’ 토픽이 도출되었다. 결론 이러한 토픽의 양상을 통해 진로와 관련된 사회심리학적 요인 연구, 전문무용수로서의 직업, 진로를 위한 교육의 연구주제들은시기에 구분 없이 꾸준히 등장하여 무용 분야의 진로 연구에서 그 중요성을 대변하고 있다
키워드
진로교육; 무용진로; 토픽모델링; 연구동향; 무용직업; career education; career in dance; topic modeling; research trend; occupation in dance
- 제목
- 무용분야 진로에 관한 국내 연구동향 분석
- 제목 (타언어)
- An Analysis of the Domestic Research Trends on the Career of Dance
- 저자
- 이예슬; 최윤소
- 발행일
- 2021-06
- 저널명
- 학습자중심교과교육연구
- 권
- 21
- 호
- 11
- 페이지
- 207 ~ 217