ScholarWorks@숙명여자대학교

초록

본 연구의 목적은 자기조절의 개념을 진로분야에 도입하여 진로자기조절 척도를 개발하는 것이다. 이에 따라 자기조절 연구동향과 관련척도들의 검토를 통하여 진로자기조절의 개념과 구성요인을 살펴보았다. 또한 대학생들과 졸업생, 그리고 진로상담 실무자들에게 개방형설문조사 및 면접을 실시하여 우리나라 학생들의 의견을 척도개발에 수렴하였다. 그 결과, 진로자기조절은 진로목표가 달성 될 때까지 자신의 목표를 유지하도록 사고, 정서, 행동을 조정하는 능력으로 정의되었고 이를 바탕으로 문항 제작을 하게 되었다. 문항들에 대한 전문가들의 내용타당도를 확보하고, 728명을 대상으로 예비검사와 본 검사를 통해 탐색적 요인분석과 신뢰도검증을 실시하였다. 이후 1132명을 대상으로 확인적 요인분석을 실시하여 내적타당성을 확보하였고, 일반자기조절검사와 진로미결정검사와의 관계분석을 실시한 결과 유의한 상관관계가 나타나 공인타당도도 입증되었다. 이러한 결과를 통해서 진로자기조절은 ‘계획 및 점검’ ‘긍정적진로사고’ ‘진로피드백’ ‘진로환경조성’ ‘진로몰입의지’의 5요인 25개 문항으로 완성되었으며, 추후 진로상담의 연구 및 실제에 활용되어 대학생 진로개발에 기초정보를 제공할 것으로 기대한다.

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