놀이치료 수퍼비전에서 수퍼바이지의 평가염려 완벽주의가 자기개방에 미치는 영향에서 수퍼비전 관계에 의해 조절된 수치심의 매개효과
The Mediating Effects of Supervisee’s Shame, Moderated by the Supervisory Relationship on the Relationships between Evaluative Concerns Perfectionism and Supervisee Self-Disclosure in Play Therapy Supervision
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초록

본 연구는 놀이치료 수퍼비전에서 수퍼바이지의 평가염려 완벽주의가 자기개방에 미치는 영향에서 수퍼비전 관계 각각의 하위요인(안전기반, 성찰적 교육, 구조화)에 의해 조절된 수치심의 매개효과를 검증하였다. 이를 위해 전국의 아동상담센터, 병원과 복지관 내 놀이치료실 등에서 근무하고 있으며, 3번 이상의 수퍼비전 경험이 있는 치료자 184명을 대상으로 자료를 수집하였다. ‘평가염려 완벽주의 척도(FMPS, HMPS, APS-R)’, ‘수퍼바이지 수치심 척도(Shame in Supervision Instrument: SISI)’, ‘수퍼비전 관계 척도(Korean Short Version of Supervisory Relationship Questionnaire: K-S-SRQ)’, ‘자기개방 척도’를 사용하여 자료를 수집하였으며 SPSS 26.0 Program을 사용하여 자료를 분석하였다. 본 연구의 결과를 요약하자면 다음과 같다. 첫째, 연구변인 간의 상관관계가 모두 유의한 것으로 나타났다. 둘째, 수퍼바이지의 평가염려 완벽주의가 자기개방에 미치는 영향에서 수퍼비전 관계의 각 하위요인에 의해 조절된 수치심의 매개효과를 분석한 결과, 안전기반과 구조화의 조절된 매개효과가 유의하였다. 본 연구는 수퍼비전의 질과 치료자의 발달에 중요한 영향을 미치는 수퍼비전에서의 자기개방에 관한 연구를 확장하였다는 데 의미가 있다. 특히 수퍼바이지의 평가염려 완벽주의 성향이 자기개방에 미치는 부적 영향을 완화하기 위해 보다 지지적이고, 체계적인 수퍼비전이 제공될 필요성을 제시하였다는 의의가 있다.

키워드

수퍼바이지평가염려 완벽주의수퍼비전 관계수치심자기개방SuperviseeEvaluative Concerns PerfectionismShameSupervisory RelationshipSelf-Disclosure
제목
놀이치료 수퍼비전에서 수퍼바이지의 평가염려 완벽주의가 자기개방에 미치는 영향에서 수퍼비전 관계에 의해 조절된 수치심의 매개효과
제목 (타언어)
The Mediating Effects of Supervisee’s Shame, Moderated by the Supervisory Relationship on the Relationships between Evaluative Concerns Perfectionism and Supervisee Self-Disclosure in Play Therapy Supervision
저자
조혜린진미경
DOI
10.17641/KAPT.27.2.2
발행일
2024-05
저널명
한국놀이치료학회지
27
2
페이지
197 ~ 216