고등학생의 이성관계의 질에 관한 설명모형

초록

본 연구는 구조방정식을 이용하여 고등학생의 이성관계의 질과 관련변인들-부모와의 성 의사소통, 성태도, 성적 의사결정, 성역할 사회화-의 인과관계를 밝히는데 목적을 두었다. 연구대상은 서울 및 경기지역에 위치한 고등학생 347명(남 199명, 여 148명)이었다. 이들에게 부모와의 성 의사소통 척도, 성태도 척도, 성적 의사결정 척도, 성역할 사회화 척도, 이성관계의 질 척도를 실시하였다. 연구결과 다음의 사실들이 밝혀졌다. 첫째, 이성관계의 질은 성적 의사결정과 성역할 사회화에 각각 유의미한 영향을 받는 것으로 나타났다. 둘째, 성역할 사회화는 부모와의 성 의사소통, 성태도, 성적 의사결정에 각각 유의미한 영향을 받는 것으로 나타났다. 셋째, 부모와의 성 의사소통은 성태도를 거쳐 성역할 사회화에 간접적인 영향을 미치며 성적 의사결정은 성역할 사회화를 거쳐 이성관계의 질에 간접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 성태도는 부모와의 성 의사소통에 유의미한 영향을 미쳤다. 부모와의 성 의사소통과 성태도는 이성관계의 질에 직접적인 영향은 미치지 않았다. 이러한 결과와 함께 본 연구의 의의와 앞으로의 연구방향, 그리고 제한점을 논의하였다.

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