ScholarWorks@숙명여자대학교

초록

우리 사회의 심각한 저출산 문제로 인한 학령인구 급감으로 인해 신입생 지원 미달 학과가 사상 유례없이 속출하는 등 대학의 위기감이 고조되고 있다. 대학교육의 중심에 선 수많은 전공들도 이제는 각자도생을 위해 경쟁하고 환경 변화에 대응할 교육혁신을 추진해야 하는 절박한 시기를 맞이했으며, 광고홍보학 전공 또한 예외가 아니다, 이러한 배경 하에 본 연구는 전공교육의 두 주체인 재학생과 교수들을 대상으로 설문조사를 실시하여 현행 광고홍보학 전공교육에 대한 인식 수준을 파악하고, 향후 전공교육의 바람직한 개선 방향에 대한 함의를 다각도로 도출해보고자 하였다. 특히 대학의 소재지(서울, 경인, 지방)에 따라 구성원의 인식 차이가 어떻게 나타나는지 검증하는 데 주안점을 두었으며, 광고홍보학을 전공하는 재학생 집단과 교수 집단 간의 비교를 통해서도 다양한 시사점을 찾아보았다. 전국에서 온라인으로 참여한 재학생 818명과 교수 115명의 설문조사 응답 데이터를 분석한 결과, 광고홍보학 전공 및 전공교육의 현황과 미래 전망에 대해 긍정적 측면과 부정적 측면이 공존함을 확인할 수 있었다. 구체적인 연구결과에 대한 해석과 함의 도출을 통해 향후 광고홍보학 전공이 추진해야 할 교육 개편의 지향점에 관해 논의하고 후속연구의 방향성을 제시하였다.

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