ScholarWorks@숙명여자대학교

초록

본 연구는 치료적 노래 만들기를 활용한 인지행동 음악치료가 취업 준비 대학생의 취업 스트레스 감소와 진로결정 자기효능감 향상에 미치는 영향을 알아보는 것을 목적으로 한다. 연구 대상은 취업을 준비하는 대학교 3, 4학년 30명이며, 이 중 실험집단 15명과 통제집단 15명으로 임의 배정하였다. 사전 검사 후 실험집단에는 주 2회, 50분씩 총 10회기로 구성된 치료적 노래 만들기를 활용한 인지행동 음악치료 프로그램을 적용하였고, 통제집단에는 관련 중재를 적용하지 않았다. 검사 도구로는 코넬 스트레스 측정법(Cornell Medical Index: CMI)과 CDMSES-SF(Career Decision-Making Self-Efficacy Scale- Short Form)를 사용하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 실험집단의 취업 스트레스 사전-사후 점수에 통계적으로 유의한 감소를 보였으며, 통제집단과도 유의미한 차이를 보였다. 둘째, 실험집단의 진로결정 자기효능감 사전-사후 점수에 통계적으로 유의한 증가를 보였으며, 통제집단과도 유의미한 차이를 보였다. 이러한 연구 결과는 치료적 노래 만들기를 활용한 인지행동 음악치료가 취업 및 진로에 있어 어려움을 겪고 있는 취업을 준비하는 대학생들에게 효과적인 접근 방법이 될 수 있음을 보여 주었으며, 대학 현장에서 실질적으로 적용할 수 있는 프로그램 개발을 위한 기초자료로 활용될 수 있다는 점에 의의를 가진다.

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