학교 밖 청소년의 온라인 사회자본이 삶의 만족도에 미치는 영향: 임파워먼트의 매개효과를 중심으로
The Impact of Online Social Capital on Out-of-School Adolescents’ Life Satisfaction: Focusing on the Mediating Effect of Empowerment
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초록

본 연구는 학교 밖 청소년의 온라인 사회자본이 삶의 만족도에 미치는 영향관계와 그 경로에서 개인내적 임파워먼트와 대인관계 임파워먼트의 매개효과에 초점을 두어 검증하는 것을 목적으로 하였다. 연구대상은 전국 7개 지역의 학교밖청소년지원센터를 이용하는 14세∼19세의 학교 밖 청소년 505명이다. 분석방법으로 구조방정식모형분석, 부트스트래핑, 팬텀모형을 이용한 다중매개효과 검증을 사용하였다. 분석 결과로 본 연구에서는 학교 밖 청소년의 온라인 사회자본이 삶의 만족도에 직접적인 영향을 미치지 않고, 개인내적 임파워먼트와 대인관계 임파워먼트를 통해 간접적으로 삶의 만족도에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 즉, 온라인 사회자본의 형성 및 축적이 학교 밖 청소년의 임파워먼트를 높일 수 있으며, 이를 매개로 삶의 만족도가 향상될 수 있음을 확인하였다. 이와 같은 결과를 바탕으로 본 연구는 온라인 사회자본과 임파워먼트의 역할을 고려하여 학교 밖 청소년의 삶의 만족도 증진을 위한 정책적⋅실천적 함의를 제시하였다.

키워드

Out-of-School AdolescentsOnline Social CapitalLife SatisfactionEmpowerment학교 밖 청소년온라인 사회자본삶의 만족도임파워먼트
제목
학교 밖 청소년의 온라인 사회자본이 삶의 만족도에 미치는 영향: 임파워먼트의 매개효과를 중심으로
제목 (타언어)
The Impact of Online Social Capital on Out-of-School Adolescents’ Life Satisfaction: Focusing on the Mediating Effect of Empowerment
저자
양경해강현아
DOI
10.19034/KAYW.2023.25.3.04
발행일
2023-09
저널명
청소년복지연구
25
3
페이지
85 ~ 117