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초록

본 연구는 예술통합적 방법(Music, Drawing and Narrative, 이하 MDN)을 적용한 지시적 심상음악치료가 중국 유학생의 정서 및 기분상태에 미치는 효과를 고찰하기 위한 실험연구이다. 총 25명의 중국유학생이 연구에 참여하였고 이들은 실험집단과 통제집단으로 무작위 배정되었다. 연구자는 12명으로 구성된 실험집단에 총 6회기의 예술통합적 방법(MDN)을 적용한 지시적 심상음악치료의 중재를 하였고, 통제집단에는 관련 중재를 하지 않았다. 검사 도구로는 다면성 형용사 체크리스트(MAACL)와 기분상태 검사지(K-POMS-B)가 사용되었고 수집된 자료는 통계 프로그램 SPSS 26.0을 통해 분석되었다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 실험집단과 통제집단의 사후-사전 긍정적, 부정적 정서에는 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 실험집단 내 전체 사후-사전 기분상태 점수에 유의미한 변화가 나타났다. 셋째, 실험집단 내 회기별 기분상태의 사전 값은 회기가 거듭될수록 작아진 것으로 나타났다. 이상의 연구 결과는 예술통합적 방법(MDN)을 적용한 지시적 심상음악치료는 중국 유학생의 정서 및 기분상태에 긍정적인 영향을 주는 효과적인 중재도구임을 시사한다.

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