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초록

본 연구는 공공부문의 개인정보보호 교육훈련의 평가 측정모형 개발을 목적으로 한다. 이를 위해 교육훈련 평가에서 많이 적용되고 있는 CIPP(Context, Input, Process, Product)모형을 활용하여 공공부문 개인정보보호 교육훈련 평가모형을 개발하고 측정지표의 신뢰성 및 타당성을 검토하고자 하였다. 이를 위해 개인정보보호 교육훈련 유경험 공무원을 대상으로 설문조사를 실시하고 평가모형을 검증하였다. 내적 일관성 분석결과 상황, 투입, 과정, 산출 등 CIPP 구성개념별 측정변수의 신뢰도는 확보된 것으로 나타났다. 그리고 측정모형 분석은 확인적 요인분석을 통해 1차 요인분석과 2차 요인분석을 실시하였다. 확인적 요인분석 결과, 측정모형의 적합도 지수는 대부분 수용기준을 충족하고 있는 것으로 나타났으며, 각 구성개념별 집중타당도 및 판별타당도 역시 확보된 것으로 분석되었다. 이러한 논의를 통해 공공부문의 개인정보보호 교육훈련 평가모형을 위한 이론적･정책적 함의를 제시하였다.

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