놀이치료자의 경력과 훈련경험에 따른 자기효능감과 소진에 대한 연구
A Study on Self-efficacy and Burnout According to Career and Training Experience in a Play Therapist
  • 이승희
  • 김광웅
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초록

본 연구에서는 상담 기관에 종사하는 놀이치료사 123명을 대상으로 놀이치료자의 경력과 훈련경험에 따른 자기효능감과 소진의 차이를 알아보고자 일원변량분석을 실시하였다. 연구의 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 놀이치료자의 상담기간과 사례 수, 슈퍼비전에 따라 자기효능감은 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 놀이치료자의 상담기간과 사례 수, 슈퍼비전에 따라 소진은 차이가 있는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 바탕으로 놀이치료사가 다양한 사례경험과 슈퍼비전 경험을 갖게 되면 놀이치료 성과를 높이는데 기여할 것이다.

키워드

놀이치료자경력훈련경험자기효능감소진Play TherapistCareerTraining ExperienceSelf-efficacyBurnout
제목
놀이치료자의 경력과 훈련경험에 따른 자기효능감과 소진에 대한 연구
제목 (타언어)
A Study on Self-efficacy and Burnout According to Career and Training Experience in a Play Therapist
저자
이승희김광웅
DOI
10.22143/HSS21.9.1.44
발행일
2018-02
저널명
인문사회 21
9
1
페이지
555 ~ 568