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유아의 놀이행동과 놀이성에 대한 보육 프로그램의 질 평가 변인 예측
The Prediction of Children's Play Behaviors and Playfulness from Child Care Quality Features
- 심숙영;
- 김점연
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본 연구에서는 사회적 역량으로 간주되는 유아의 놀이행동과 놀이성을 보육 프로그램의 질 평가변인들을 통해 차이를 분석하고 예측하였다. 연구결과, 보육시설의 질적 수준에 따라 사회적 놀이행동, 단독-적극적 놀이, 단독-수동적 놀이, 사회적 자발성, 즐거움의 표현 등에서 유의미한 차이가 나타나, 보육 프로그램의 질적 수준이 유아의 놀이행동과 놀이성에 영향을 미침을 보여주었다. 또한 보육 프로그램의 질 평가변인들을 통해 유아의 놀이행동과 놀이성을 예측한 결과 구조적인 질 변인인 교사의 교육경력, 학급크기, 교사 대 유아의 비율과 전반적인 질 평가 변인인 교사와 유아 상호작용, 학습환경, 교육과정, 개별화 등이 유아의 놀이행동과 놀이성을 예측하는 변인들로 나타났다. 본 연구의 이러한 결과는 보육의 질과 아동의 사회적 역량에 대한 상반적인 연구결과들에 대해 결정적이고 실증적인 자료가 될 것이다.
키워드
Children's Play Behaviors and Playfulness; Early Childhood Programs Quality; Early Childhood Programs Quality and Children's Play; 유아의 놀이행동과 놀이성; 보육 프로그램의 질; 보육 프로그램 질과 유아의 놀이; Children's Play Behaviors and Playfulness; Early Childhood Programs Quality; Early Childhood Programs Quality and Children's Play
- 제목
- 유아의 놀이행동과 놀이성에 대한 보육 프로그램의 질 평가 변인 예측
- 제목 (타언어)
- The Prediction of Children's Play Behaviors and Playfulness from Child Care Quality Features
- 저자
- 심숙영; 김점연
- 발행일
- 2005-02
- 저널명
- 미래유아교육학회지
- 권
- 12
- 호
- 1
- 페이지
- 361 ~ 383