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유아용 순종 리더십(followership) 척도개발을 위한 탐색적 연구

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dc.contributor.author이소희-
dc.contributor.author이은진-
dc.contributor.author김애림-
dc.date.available2021-02-22T13:46:02Z-
dc.date.issued2010-12-
dc.identifier.issn1225-179-
dc.identifier.urihttps://scholarworks.sookmyung.ac.kr/handle/2020.sw.sookmyung/13066-
dc.description.abstract본 연구의 목적은 유아용 순종 리더십 척도 개발을 위한 탐색적 연구로 유아용 순종 리더십 척도의 문항을 개발한 후 타당도와 신뢰도를 검증하는데 있다. 문항개발을 위해 먼저 서울 경기지역의 유치원 교사 70명을 대상으로 기관에서 관찰할 수 있는 순종 리더십에 관한 행동특성을 수집하였다. 그 다음 유아교육전문가 및 리더십 전문가 4인에게 내용타당도를 확인하여 재정리한 후, 서울 경기 지역의 어린이집 및 유치원 재원하고 있는 3-6세 유아의 부모 304명을 대상으로 수집된 데이터로 탐색적 요인분석, 상관계수 그리고 Cronbach α 계수를 구하여 유아 순종 리더십 척도의 타당도와 신뢰도를 검증하였다. 그 결과 4 개의 요인이 추출되었으며 문항의 내적 합치도는 .91 로 나타나 유아의 순종 리더십의 특성을 측정할 수 있는 타당하고 신뢰로운 도구로 확인되었다.-
dc.format.extent20-
dc.language한국어-
dc.language.isoKOR-
dc.publisher숙명여자대학교 아동연구소-
dc.title유아용 순종 리더십(followership) 척도개발을 위한 탐색적 연구-
dc.typeArticle-
dc.publisher.location대한민국-
dc.identifier.bibliographicCitation아동연구, v.23, no.1, pp 75 - 94-
dc.citation.title아동연구-
dc.citation.volume23-
dc.citation.number1-
dc.citation.startPage75-
dc.citation.endPage94-
dc.description.isOpenAccessN-
dc.description.journalRegisteredClassdomestic-
dc.identifier.urlhttp://www.riss.kr/link?id=A82690303-
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생활과학대학 > 아동복지학부 > 1. Journal Articles

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