중학생의 인터넷 중독 수준에 따른 진로태도성숙도, 사회적 지지 및 자기 통제력의 차이

Abstract

본 연구의 목적은 중학생의 인터넷 사용실태와 인터넷 중독 정도(수준)를 파악하고 인터넷 중독 수준에 따른 진로태도성숙도, 사회적 지지, 자기 통제력의 차이를 알아보는 데 있다. 대상은 서울소재의 3개 중학교 남녀 학생 336명을 표집 하였고, SPSS 12.0 통계 프로그램을 이용하여 기술통계와 일원변량분석을 실시하였다. 전체 연구 대상자의 인터넷 중독 수준을 분석한 결과, 총 336명 중 284명(84%)의 학생들이 인터넷 중독에 문제가 없는 일반 사용자군에 속하였으며, 인터넷 중독 위험이 있는 잠재적 위험 사용자군과 고위험 사용자군은 각각 43명(13%), 9명(3%)이었고 인터넷 중독 수준에 따라 진로태도성숙과 사회적 지지, 자기 통제력에 차이가 있음을 알 수 있었다. 청소년의 건전한 인터넷 문화를 만들기 위한 관심과 중독을 예방하고 치료하기 위한 다양한 접근이 필요하다.