대학생의 리더십 향상과 기초직업능력 개발

Abstract

이 연구에서는 지식기반사회로 접어든 현대사회에서 대학생들이 급격하게 변화하는 직업 환경에 적응하고 자신의 능력을 발휘하기 위하여 갖추어야 할 리더십과 기초직업능력의 중요성을 탐색하고, 리더십과 기초직업능력의 관계를 살펴본 후, 이를 향상시키기 위한 방안에 대하여 논의하였다. 지식기반사회에서 조직은 창의적인 지식을 갖추고 이를 활용할 수 있는 인적 자본에 크게 의존하게 되므로 대부분의 직업에서 공통적으로 요구되는 기초직업능력을 갖춘 인재를 필요로 한다. 리더십과 기초직업능력의 구성요소를 비교해 본 결과 두 요소 간에 공통점도 있었고 상이한 점도 발견되었다. 그리고 리더십이 기초직업능력의 영역에 포함되도록 분류한 연구도 일부 있었으나, 대부분의 연구에서는 대인관계의 하위 영역에 부분적으로 포함되었거나 아예 포함되지 않은 것으로 나타났다. 이는 인적자원이 중심이 되는 지식기반사회에서 점점 더 강조되고 있는 리더십에 대하여 간과하고 있음을 나타내는 것이다. 높은 수준의 기초직업능력을 발휘하기 위해서는 리더십 능력을 반드시 갖추어야 할 것이다. 조직구성원들이 자발적이고 창의적으로 일에 몰입하도록 유도할 수 있는 리더십을 매우 중시하는 시대적 요구에 따라 리더십을 기초직업능력의 중요 영역에 포함되도록 기초직업능력의 영역에 대한 재구성이 이루어져야 할 것이다. 그리고 기초직업능력을 향상하기 위한 방안으로는 정부의 재정적, 제도적 지원과 대학의 교육과정 편성과 각종 지원프로그램 개설 그리고 기업의 협조를 제안 하였다.