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<내러티브 탐구: 그 철학적 뿌리> 번역 경험으로부터 배우기
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염지숙; 김아람
Article
Issue Date
2024
Citation
내러티브와 교육연구, v.12, no.1, pp 87 - 109
Publisher
한국내러티브교육학회
고졸 비진학·미취업 청년의 삶의 유형과 특징:진로 관련 일상생활을 중심으로
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김아람; 김주희; 김진원
Article
Issue Date
2024
Citation
한국청소년연구, v.35, no.1, pp 5 - 33
Publisher
한국청소년정책연구원
블렌디드 러닝 기반 통일교육의 방향과 과제: 한반도통일미래센터 프로그램을 중심으로
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오덕열; 김아람
Article
Issue Date
2023
Citation
인격교육, v.17, no.4, pp 5 - 25
Publisher
한국인격교육학회
성소수자 학생의 학교 경험에 관한 내러티브 탐구: 지정성별(assigned sex) 여성 성소수자 학생을 중심으로
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남미자; 김아람; 김경미
Article
Issue Date
2023
Citation
교육학연구, v.61, no.2, pp 59 - 91
Publisher
한국교육학회
지역-대학 협력기반 공유대학 운영실태 및 과제 분석: A지역 공유대학 사례를 중심으로
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여수빈; 김아람
Article
Issue Date
2023
Citation
고등교육, v.6, no.2, pp 61 - 101
Publisher
(사)한국대학교육협의회
코로나19 시기 대학 신입생의 뉴노멀 대학생활에 대한 질적 연구
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김아람; 김진희
Article
Issue Date
2023
Citation
교육문화연구, v.29, no.2, pp 199 - 226
Publisher
인하대학교 교육연구소
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