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보육교사교육원의 교육만족도에 관한 연구A Proposal Study on Trainees' Satisfaction of the Training Schools for the Daycare Teachers
- Other Titles
- A Proposal Study on Trainees' Satisfaction of the Training Schools for the Daycare Teachers
- Issue Date
- Jun-2008
- Publisher
- 한국유아교육ㆍ보육복지학회
- Keywords
- 교육만족도; 입학동기; 교육서비스; satisfaction; daycare teachers
- Citation
- 유아교육·보육복지연구, v.12, no.2, pp 329 - 351
- Pages
- 23
- Journal Title
- 유아교육·보육복지연구
- Volume
- 12
- Number
- 2
- Start Page
- 329
- End Page
- 351
- ISSN
- 2288-4467
- Abstract
- 본 연구는 보육교사교육원에 참여하는 교육원생들의 교육만족도가 어떠한지를 조사하여 교육대상자의 만족도를 극대화시킬 수 있는 방안을 모색하고자 하는 데 목적이 있다. 보육교사교육원 졸업생의 교육만족도는 교육원의 업무처리나 서비스 친절성 등의 행정영역에서 높았다. 또한 보육교사교육원 졸업생의 입학동기가 높을수록 교육만족도가 높았으며, 특히, 보육교사교육원 졸업생의 개인적 목적에 대한 동기는 교육내용이나 학생활동과 진로지도에 대한 교육만족도에 영향을 주었으며, 사회복지 측면의 입학동기는 행정에 대한 교육만족도에 영향을 주었다.
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Collections - 생활과학대학 > 아동복지학부 > 1. Journal Articles
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