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대학생의 전자책 구독 서비스 이용 실태 및 사용성 평가A Study of Assessment for College Students’ Usage Patterns and Usability Testing of E-book Subscription Services

Other Titles
A Study of Assessment for College Students’ Usage Patterns and Usability Testing of E-book Subscription Services
Authors
신혜원신동희
Issue Date
Sep-2023
Publisher
한국정보관리학회
Keywords
e-book; e-book subscription service; usability; usability testing; college students; 전자책; 전자책 구독 서비스; 사용성; 사용성 평가; 대학생
Citation
정보관리학회지, v.40, no.3, pp 245 - 271
Pages
27
Journal Title
정보관리학회지
Volume
40
Number
3
Start Page
245
End Page
271
URI
https://scholarworks.sookmyung.ac.kr/handle/2020.sw.sookmyung/151578
DOI
10.3743/KOSIM.2023.40.3.245
ISSN
1013-0799
2586-2073
Abstract
본 연구는 전자책 이용률이 높은 디지털 네이티브 세대인 20대를 대상으로 전자책 구독서비스에 대한 인식을 파악하고자 하였다. 설문조사와 사용성 평가(usability testing)를 병행한 혼합연구 방법을 통해 전자책 이용률이 높은 20대 대학생의 전자책 구독 서비스이용 실태 및 서비스에 대한 인식을 조사하였다. 설문조사를 통해 국내 대학생 202명의 의견을 수집하였고, 전자책 비이용자와 이용자를 구분하여 분석하였다. 설문 결과, 비이용자와 이용자 간의 전자책에 인식의 차이가 나타났으며, 휴대성 및 편의성은 두 연구 참여자 그룹에게 공통적으로 나타나는 전자책의 장점으로 조사되었다. 사용성 평가에서 사용된 ‘밀리의 서재’ 애플리케이션은 가장 대중적인 전자책 플랫폼으로 해당 서비스를 활용하여 전자책 이용 경험이 없는 20대 대학생 10명을 대상으로 평가가 진행되었다. 실험 결과, 연구 참여자들은 전자책의 편의성, 디자인, 다양한 부가 기능, 가성비 등에 대해 긍정적인 반응을 보인 반면, 흥미 부족, 기능 실용성, 터치 오류 및 오작동, 장서 부족, 시스템 문제에 대해서는 부정적인 의견을 나타냈다.
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Shin, Grace DongHee
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