Detailed Information
Cited 0 time in 
Cited 0 time in 
Cited 0 time in
Metadata Downloads
코로나-19로 인한 비대면 대학 생활에서 나타나는 대학생들의 스트레스 경험에 대한 현상학적 연구A Phenomenological Study of Stress Experience of College Students Displayed in Non-face-to-face College Life by COVID-19
- Other Titles
- A Phenomenological Study of Stress Experience of College Students Displayed in Non-face-to-face College Life by COVID-19
- Authors
- 문화진
- Issue Date
- Jun-2021
- Publisher
- 학습자중심교과교육학회
- Keywords
- COVID-19; college student; non-face-ti-face college life; stress experience; phenomenological study; Giorgi; 코로나-19; 대학생; 비대면 대학 생활; 스트레스 경험; Giorgi의 현상학적 연구
- Citation
- 학습자중심교과교육연구, v.21, no.11, pp 233 - 247
- Pages
- 15
- Journal Title
- 학습자중심교과교육연구
- Volume
- 21
- Number
- 11
- Start Page
- 233
- End Page
- 247
- ISSN
- 1598-2106
2671-776X
- Abstract
- 목적 이 연구는 코로나-19로 인한 비대면 대학 생활에서 대학생들이 경험하는 스트레스 경험의 의미와 본질적 주제를 드러내기위한 목적에서 수행되었다. 방법 서울 소재 4년제 대학에 재학 중인 2학년 이상의 대학생 15명을 대상으로 코로나-19 이전 및 이후의 대학생활 스트레스에대해 2020년 12월 한 달 동안 심층 면담을 진행하고, 수집된 자료들은 Giorgi의 현상학적 연구방법을 적용하여 분석하였다. 결과 분석 결과, 수업관련 영역, 평가관련 영역, 생활관련 영역, 대인관계 영역의 4가치 차원에서 96개의 중심의미, 23개의 드러난주제, 11개의 본질적 주제가 도출되었다. 결론 결과를 바탕으로 대학생들이 비대면 대학 생활에서 경험하고 있는 스트레스의 양상은 대면 대학 생활에서 경험하는 스트레스와 차별적으로 나타났고, 이를 토대로 향후 대학의 원활한 온라인 학사 운영을 위한 시사점을 제언하였다
- Files in This Item
- Go to Link
- Appears in
Collections - 사회과학대학 > 사회심리학과 > 1. Journal Articles
Items in ScholarWorks are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.