대학생 부정적 진로목표피드백 척도 타당화

Abstract

본 연구의 목적은 대학생의 진로목표에 대한 부정적 피드백을 측정할 수 있는 진로목표피드백(Career Goal Feedback) 척도를 번안하고 타당화하는 것이다. 진로목표에 대한 피드백은 대학생들이 진로목표를 추구하는 과정에서 주요한 영향을 미친다. 이를 위하여 서울, 경기, 충청, 전라, 경상 지역의 398명의 대학생을 대상으로 부정적 진로목표피드백 척도를 타당화하였다. 척도의 타당성 검증을 위하여 탐색적 요인분석 및 확인적 요인분석을 실시하였다. 그 결과 목표적합성, 목표진행, 개선필요 3요인으로 구성된 15문항이 추출되었고 확인적 요인분석 결과 3요인 모델의 적합도가 유의하게 검증되었다. 척도의 준거타당도 검증을 위해 진로스트레스, 진로결정자기효능감 척도와의 상관관계를 통해 준거타당도를 확인하였다. 또한 내적일치도를 확인해 본 결과 전체적으로 좋은 내적 일치도롤 보였다. 본 연구결과를 바탕으로 연구의 시사점과 진로상담에서의 의의, 제한점 및 후속연구에 대한 제언을 논의하였다.

The purpose of this study was to translate and validate of negative Feedback Career Goal(FCG) Inventory. Feedback about career goal is a crucial influence on their career goal pursuit in college Students. A total of 398 Korean college students samples were used for validation. We used exploratory factor analysis and confirmatory factor analysis to test the construct of the Feedback Career Goal(FCG) Inventory. As result of the exploratory analysis and the confirmatory factor analysis, 15 items were identified. And the confirmatory factor analysis showd that the three-factor(goal suitability, progress, improvement needed) model proved good fit to the data. The discriminant validity was verified by making correlation with career distress and career decision making self-efficacy scales. And the good Internal consistency reliabilities for the full scale was confirmed. Implications of the present study and suggestions for future research and career counseling practice were discussed.