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자연과학 전공 재직자의 역량개발과 교육훈련 참여 확대방안A Study on Developing Competency and Activating Vocational Training and Development of Science Major Workers

Other Titles
A Study on Developing Competency and Activating Vocational Training and Development of Science Major Workers
Authors
이영민배경진조성은
Issue Date
Jun-2017
Publisher
사단법인 인문사회과학기술융합학회
Keywords
4차산업혁명; 이학계열; 이공계; 직업능력개발; 4th Industrial Revolution; Department of Science; Science and Engineering; Occupational ability development
Citation
예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지, v.7, no.6, pp 247 - 254
Pages
8
Journal Title
예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
Volume
7
Number
6
Start Page
247
End Page
254
URI
https://scholarworks.sookmyung.ac.kr/handle/2020.sw.sookmyung/2346
DOI
10.35873/ajmahs.2017.7.6.023
ISSN
2383-5281
Abstract
본 연구는 이학분야 전공 이후 산업계로 진출하는 인력의 직업능력 활성화 방안의 탐색을 목적으로 한다. 최근, 4차산업혁명과 그 대비가 활발하게 논의됨에 따라 전문 연구개발인력에 대한 논의는 더욱 활발하게 이루어지고 있다. 그러나, 이학계열 전공자 중 다수를 차지하는 산업계 진출인력의 진로, 직업능력개발에 대한 인식은 여전히 부족하다. 인문 및 사회계열 전공자와 같이 이학계열 전공 후 산업계 진출인력에 대한 직업능력개발 역시 필요한 부분이나, 전공의 특성 상 전문 연구개발 인력에 비해 그 논의가 거의 이루어지고 있지 않다. 이에 본 연구는 다음과 같은 연구를 수행한다. 우선, 직업능력개발의 관점에서 이학계열 전공 근로자의 노동시장 진입 및 근로실태를 파악한다. 이후, 노동시장 진입 및 근로실태 파악을 기반으로 이학계열 산업인력이 노동시장에 원활히 진출하고 활용할 수 있는 방안을 제시하고자 한다. 이는 노동시장 진입 이전, 노동시장 이행단계, 노동시장 진입 이후 재직단계로 나누어 그 방안을 제시하였다.
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Lee, Young Min
사회과학대학 (행정학과)
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