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보육인력의 전문성 제고를 위한 표준교과개요개발 -보육기초영역 교과목 중심으로-Standard Curriculum for Child Care Teacher's Licence: Basic Area of Curriculum for Child Care and Education

Other Titles
Standard Curriculum for Child Care Teacher's Licence: Basic Area of Curriculum for Child Care and Education
Authors
서영숙문혁준황성원
Issue Date
Dec-2009
Publisher
육아정책연구소
Keywords
standard curriculum; child care teacher's licence; standard curriculum; child care teacher's licence; 표준교과개요; 보육기초영역
Citation
육아정책연구, v.3, no.2, pp 23 - 47
Pages
25
Journal Title
육아정책연구
Volume
3
Number
2
Start Page
23
End Page
47
URI
https://scholarworks.sookmyung.ac.kr/handle/2020.sw.sookmyung/7427
ISSN
1976-6793
Abstract
본 연구는 영유아보육법 제21조 제2항(보육시설장 또는 보육교사 자격 규정) 중 관련교과목에 대한 유권해석이 필요한 부분에 대한 기준을 마련하고, 양성기관에서 이루어지는 보육관련 교과목의 질적 수준을 유지하고자 시행되었다. 또한 이 결과를 토대로 추후에 있을 보육교사 자격기준에 대한 관련법률 개정 시 보다 전문성이 담보된 자격 요건에 대한 개선안을 선제적으로 마련하고자 하는데 목적을 두었다. 본 연구에서는 보육자격관리사무국이 총괄하는 보육인력의 전문성 제고를 위한 표준교과 개요 연구 중 일부인 보육기초 영역만을 다루고 있다.
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생활과학대학 > 아동복지학부 > 1. Journal Articles

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