대학입학사정관의 직업윤리 탐색

Abstract

본 연구는 전문가들의 합의를 통해 대학 입학사정관에 적합한 윤리 강령에 포함되어야 할 요소들을 제시하는데 목적이 있다. 이를 위하여 선행 문헌들을 참고하여 입학사정관 직업윤리에 대한 개념모형을 설정하였으며, 델파이 기법을 적용하여 국내 대학 입학사정관제도과 관련된 입학사정관, 학부모, 진학담당교사, 대학보직교수 등 전문가 패널 30인을 구성하고 설정된 대학입학사정관 직업윤리 개념모형을 확인하고 보완하고자 하였다. 이러한 과정을 통해 총 8개 영역(일반적 윤리, 전문성, 공정성, 홍보, 상호신뢰, 정보보호, 자기계발, 고등학교 윤리)과 54개의 윤리항목들을 제시하였다. 향후 각 대학들의 입학사정관 윤리강령을 제정하는데 도움을 주기 위하여 입학사정관 윤리강령의 다양한 활용방안에 대하여 논의하였다.