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창의적인 디자인 교육의 프로세스 제안에 관한 연구-2 -폭스바겐 전시 공간의 계획 중심으로-Go to Link

김예은; 김혜수; 양시영; 이하은; 조예린; 이진민; 홍순미; 이보배

ArticleIssue Date2014Citation숙명디자인학연구, v.18, pp 36 - 46Publisher숙명여자대학교 산업디자인연구소

창의적인 디자인 교육의 프로세스 제안에 관한 연구-1 -Bentley 브랜드 프로모션 공간의 계획 중심으로-Go to Link

백지원; 송우정; 안은솔; 이다은; 허나윤; 이진민; 홍순미; 이보배

ArticleIssue Date2014Citation숙명디자인학, v.18, pp 25 - 35Publisher숙명여자대학교 산업디자인연구소

창의적인 디자인 교육의 프로세스 제안에 관한 연구-3 -ISSEY MIYAKE 전시 공간의 계획 중심으로-Go to Link

박한빛; 박혜진; 장효실; 허수형; 이진민; 홍순미; 이보배

ArticleIssue Date2014Citation숙명디자인학연구, v.18, no.0, pp 47 - 57Publisher숙명여자대학교 산업디자인연구소

창의적인 디자인 교육의 프로세스 제안에 관한 연구-4 -J.Estina 전시 공간의 계획 중심으로-Go to Link

강민경; 김소현; 오민희; 임하영; 최해원; 이진민; 홍순미; 이보배

ArticleIssue Date2014Citation숙명디자인학연구, v.18, pp 58 - 68Publisher숙명여자대학교 산업디자인연구소

창의적인 디자인 교육의 프로세스 제안에 관한 연구-5 -SWAROVSKI 브랜드 프로모션 공간의 계획 중심으로-Go to Link

강지완; 권지민; 김은애; 서예원; 전유진; 이진민; 이보배; 홍순미

ArticleIssue Date2014Citation숙명디자인학연구, v.18, pp 69 - 79Publisher숙명여자대학교 산업디자인연구소

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