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정표화행의 하위분류 가능성에 대한 연구Go to Link

조용길

ArticleIssue Date2017Citation독어학, v.36, pp 159 - 179Publisher한국독어학회
공감발화에 대한 화행론적 분석Go to Link

조용길

ArticleIssue Date2018Citation독어교육, v.72, pp 183 - 202Publisher한국독어독문학교육학회
브라운/레빈슨 모델에 기댄 관계중심적 토론기법Go to Link

조용길

ArticleIssue Date2013Citation독어학, v.28, pp 301 - 320Publisher한국독어학회
의사소통 능력으로서의 ‘대화문법’에 대한 고찰Go to Link

조용길

ArticleIssue Date2014Citation독어교육, v.59, pp 175 - 199Publisher한국독어독문학교육학회
건설적 상담대화와 ‘적극적 경청’Go to Link

조용길

ArticleIssue Date2012Citation독어학, v.25, pp 267 - 287Publisher한국독어학회
토론에서 경청이 갖는 역할과 중요성 - 반론을 중심으로Go to Link

조용길

ArticleIssue Date2012Citation독어학, v. 26, pp 303 - 320Publisher한국독어학회
건설적 토론을 위한 대화원형Go to Link

조용길

ArticleIssue Date2012Citation독어교육, v.54, pp 129 - 147Publisher한국독어독문학교육학회
성공적 토론을 위한 소고- 반론의 관계성을 중심으로 -Go to Link

조용길

ArticleIssue Date2011Citation독어학, v.24, pp 277 - 295Publisher한국독어학회
대화적 행위놀이 모델에 기댄 가족치료 분석: 문제사정 단계를 중심으로Go to Link

조용길

ArticleIssue Date2011Citation독어교육, v.52, no.52, pp 143 - 164Publisher한국독어독문학교육학회
독일어 수업에서 비언어적 요소의 교육 방안Go to Link

조용길

ArticleIssue Date2011Citation독어교육, v.51, no.51, pp 159 - 178Publisher한국독어독문학교육학회
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