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공학교육에서 비판적 사고와 창의적 문제해결력의 관계 Go to Link

ArticleIssue Date2021Citation공학교육연구, v.24, no.2, pp 61 - 67Publisher한국공학교육학회

공학도를 위한 ‘비판적 사고와 토론’ 수업 모델 연구- 영화 <엑스 마키나>를 활용하여 Go to Link

황영미

ArticleIssue Date2020Citation공학교육연구, v.23, no.3, pp 41 - 48Publisher한국공학교육학회

4차 산업 핵심기술 비교과 프로그램에 대한 여대생의 교육요구 분석 Go to Link

장지영; 권선아

ArticleIssue Date2020Citation공학교육연구, v.23, no.4, pp 14 - 21Publisher한국공학교육학회

파이썬을 활용한 온라인 기반 프로젝트의 집중학기제 운영사례 : S 여대를 중심으로 Go to Link

권선아; 장지영

ArticleIssue Date2021Citation공학교육연구, v.24, no.5, pp 3 - 14Publisher한국공학교육학회

비판적 사고를 적용한 공학설계 보고서 쓰기 교육 연구 Go to Link

구진희; 황영미

ArticleIssue Date2021Citation공학교육연구, v.24, no.1, pp 53 - 61Publisher한국공학교육학회

비대면 환경에서의 비판적 사고와 토론교육 - 공대 신입생 대상 온라인 수업 사례를 중심으로 Go to Link

ArticleIssue Date2021Citation공학교육연구, v.24, no.1, pp 34 - 45Publisher한국공학교육학회

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