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영상자막번역을 통한 독일어 번역교육 가능성에 대한 고찰 Go to Link

ArticleIssue Date2014Citation人文科學硏究, v.32, pp 7 - 34Publisher성신여자대학교 인문과학연구소

“독일의 묘수 Deutschlandspiel” 영화를 통한 독일통일의 지역학 수업에 대하여 Go to Link

ArticleIssue Date2014Citation외국어로서의 독일어, v.35, pp 259 - 289Publisher한국독일어교육학회

AntConc를 활용한 독일어 교재의 어휘분석 Go to Link

ArticleIssue Date2013Citation독일언어문학, v.61, pp 93 - 112Publisher한국독일언어문학회

더블의 공포 Go to Link

ArticleIssue Date2012Citation카프카 연구, v.27, pp 229 - 245Publisher한국카프카학회

환각 혹은 도핑의 역사와 전시(戰時)화된 일상 Go to Link

ArticleIssue Date2015Citation독일어문화권연구, v.24, pp 101 - 122Publisher서울대학교 독일어문화권연구소

한-독 번역에서 문화 고유적 어휘의 번역 유형과 문제에 대한 고찰 Go to Link

ArticleIssue Date2010Citation외국어로서의 독일어, v.27, pp 103 - 129Publisher한국독일어교육학회

품사부착 코퍼스를 활용한 교수⋅학습자료 개발에 관한 연구 Go to Link

ArticleIssue Date2013Citation외국어로서의 독일어, v.32, pp 141 - 164Publisher한국독일어교육학회

독일어권 현대 청소년소설에 나타난 타자성과 다문화성 - 레나테 벨쉬 Renate Welsh의 『디다 혹은 낯선 아이 Dieda oder Das fremde Kind』를 중심으로 Go to Link

ArticleIssue Date2012Citation코기토, v.71, pp 253 - 280Publisher부산대학교 인문학연구소

환상의 치유력: 미하엘 엔데의 끝없는 이야기 Go to Link

ArticleIssue Date2012Citation브레히트와 현대연극, v.26, pp 107 - 126Publisher한국브레히트학회

동독 아동청소년문학의 흐름과 통독 후의 그 문학적 명맥- 브레히트, 벤노 플루드라, 페트라 카쉬를 중심으로 Go to Link

ArticleIssue Date2014Citation브레히트와 현대연극, v.30, pp 231 - 250Publisher한국브레히트학회

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