ScholarWorks@Sookmyung Women

교육학연구

Journal Title

  • 교육학연구

ISSN

  • E 2713-5926 | P 1225-4150 | 1225-4150 | 2713-5926

Publisher

  • 한국교육학회
  • The Korean Education Research Association

Listed on(Coverage)

KCI(Ranking)2009-2019
KCI2004-2021
KCI(Candidate)2001-2003

Active

  • Active

    based on the information

    • KCI(Ranking);KCI;

Country

  • SOUTH KOREA

Article List

1 - 20 out of 22 results.

시·도교육청 학교지원정책의 성과와 과제: 교육청 정책담당자의 인식을 중심으로Go to Link

박상완, 박소영, 김지연, 나민주

ArticleIssue Date2021Citation교육학연구, v.59, no.8, pp.25 - 53Publisher한국교육학회
대학생 세계이해 논술형 평가도구개발 및 타당화Go to Link

함은혜, 심우정, 박소영

ArticleIssue Date2021Citation교육학연구, v.59, no.5, pp.107 - 138Publisher한국교육학회
부모교육프로그램 효과에 대한 메타분석Go to Link

이진, 임선아

ArticleIssue Date2020Citation교육학연구, v.58, no.3, pp.117 - 143Publisher한국교육학회
초등학교 교사가 지각하는 ‘좋은 교사’의 인식 탐색: 의미연결망 분석방법의 사용

정윤희, 이순아, 임선아

ArticleIssue Date2019Citation교육학연구, v.57, no.2, pp.175 - 196Publisher한국교육학회
학업성취도 수준 변화 추이에 따른 부모지원과 자녀의 자율적 동기 관계에 대한 다집단 분석Go to Link

이지수, 임선아

ArticleIssue Date2016Citation교육학연구, v.54, no.3, pp.97 - 119Publisher한국교육학회
교사용 유아 인성 평가척도 개발 및 타당화Go to Link

백선미, 임선아

ArticleIssue Date2015Citation교육학연구, v.53, no.3, pp.347 - 375Publisher한국교육학회
과목 특수성에 따른 교사의 동기부여와 학생의 자기효능감이 학생의 내재동기에 미치는 영향에 대한 종단 연구Go to Link

윤선영, 임선아

ArticleIssue Date2013Citation교육학연구, v.51, no.3, pp.267 - 293Publisher한국교육학회
메타분석을 통한 자기효능감이 학업성취에 미치는 효과 검증Go to Link

임선아, 정윤정

ArticleIssue Date2013Citation교육학연구, v.51, no.3, pp.83 - 105Publisher한국교육학회
교수-학습 지원을 위한 특강 및 워크숍 평가도구 개발Go to Link

서윤경, 윤희정, 김주영

ArticleIssue Date2013Citation교육학연구, v.51, no.2, pp.225 - 254Publisher한국교육학회
여대생의 대학 전공 계열 및 직업 선택에서의 특성복합체의 타당성Go to Link

하대현, 김소연, 박선민

ArticleIssue Date2010Citation교육학연구, v.48, no.3, pp.73 - 97Publisher한국교육학회
중등교사들이 지각하는 학교풍토와 교사효능감 간의 관계에 대한 교사신뢰의 매개효과Go to Link

이숙정

ArticleIssue Date2008Citation교육학연구, v.46, no.1, pp.31 - 51Publisher한국교육학회
웹 기반 팀 학습환경에서 학습자의 메시지 유형과 상호작용 형태 분석Go to Link

이영민

ArticleIssue Date2006Citation교육학연구, v.44, no.2, pp.83 - 104Publisher한국교육학회
학교변인과 학생들의 교사신뢰와의 관계: 학교급, 학교학급 규모, 남녀공학을 중심으로Go to Link

이숙정

ArticleIssue Date2006Citation교육학연구, v.44, no.1, pp.171 - 194Publisher한국교육학회
Nietzsche 해석학의 교육적 의미Go to Link

최명선

ArticleIssue Date2004Citation교육학연구, v.42, no.4, pp.55 - 84Publisher한국교육학회
산악등반 체험의 교육적 해석

최명선

ArticleIssue Date2004Citation교육학연구, v.42, no.2, pp.217 - 246Publisher한국교육학회
개화기수신서에서의 성 정체성Go to Link

송인자

ArticleIssue Date2003Citation교육학연구, v.41, no.2, pp.49 - 74Publisher한국교육학회
합리성의 대화적 추구와 교육Go to Link

최명선

ArticleIssue Date2003Citation교육학연구, v.41, no.2, pp.31 - 48Publisher한국교육학회
반정초주의 지식관과 교육: Gadamer의 해석학의 관점에서Go to Link

최명선

ArticleIssue Date2002Citation교육학연구, v.40, no.6, pp.2 - 39Publisher한국교육학회
조선시대 가족문화의 교육적 의미Go to Link

송인자

ArticleIssue Date2002Citation교육학연구, v.40, no.3, pp.4 - 87Publisher한국교육학회
T. Amabile의 창의성 이론에 근거한 동기와 창의성간의 관계 연구Go to Link

하대현

ArticleIssue Date2002Citation교육학연구, v.40, no.2, pp.111 - 142Publisher한국교육학회
1 2
STATISTICS
Total View :3,311,823
Today View :1,370

RSS_1.0 RSS_2.0 ATOM_1.0

CONTACT US

Sookmyung Women's University. Cheongpa-ro 47-gil 100 (Cheongpa-dong 2ga), Yongsan-gu, Seoul, 04310, Korea 02-710-9127

Copyright©Sookmyung Women's University. All Rights Reserved.

Certain data included herein are derived from the © Web of Science of Clarivate Analytics. All rights reserved.
You may not copy or re-distribute this material in whole or in part without the prior written consent of Clarivate Analytics.

BROWSE

한국어