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교사의 지능신념 프로파일에 따른 역량기반 교육과정 실천의 차이 Go to Link

이유경; 민자원; 신윤선; 함은혜; 박소영; 김반디

ArticleIssue Date2021Citation한국교원교육연구, v.38, no.2, pp 139 - 161Publisher한국교원교육학회

시·도교육청 학교지원정책의 성과와 과제: 교육청 정책담당자의 인식을 중심으로 Go to Link

박상완; 박소영; 김지연; 나민주

ArticleIssue Date2021Citation교육학연구, v.59, no.8, pp 25 - 53Publisher한국교육학회

자기조절학습 행동데이터에 대한 탐색적 연구: 해외 학습분석 연구를 중심으로 Go to Link

이성혜; 이유경; 박소영; 함은혜

ArticleIssue Date2021Citation교육공학연구, v.37, no.2, pp 191 - 236Publisher한국교육공학회

대학입학유형에 따른 진로결정성 정도가 직무자율성에 미치는 영향: 대학생활적응을 매개로 Go to Link

신하영; 박소영

ArticleIssue Date2021Citation아시아교육연구, v.22, no.2, pp 257 - 277Publisher서울대학교 교육연구소

CIPP 모형을 적용한 ODA 성과지표 개발: 대학 교육과정 개발 사업유형을 중심으로 Go to Link

박소영; 신하영

ArticleIssue Date2021Citation국제지역연구, v.25, no.2, pp 103 - 129Publisher한국외국어대학교 국제지역연구센터

90년대생 교사 특성 분석: 세대 특성과 개인 특성을 중심으로 Go to Link

박상완; 박소영

ArticleIssue Date2022Citation한국교원교육연구, v.39, no.1, pp 1 - 30Publisher한국교원교육학회

교육행정과 일반행정 연계 현황과 유형: 초등돌봄 서비스를 중심으로 Go to Link

신하영; 박소영

ArticleIssue Date2021Citation교육행정학연구, v.39, no.3, pp 269 - 294Publisher한국교육행정학회

일반계 고등학교 학업성취 수준에 따른 학교 특성 비교 : 랏소 로짓 모형을 활용하여 Go to Link

박소영; 박상완; 심현기

ArticleIssue Date2022Citation교육문화연구, v.28, no.3, pp 291 - 320Publisher인하대학교 교육연구소

학생의 학업성취 수준과 학교의 특성-학교급 및 교과별 학교배경 요인을 중심으로-Go to Link

박상완; 박소영; 심현기

ArticleIssue Date2022Citation교육행정학연구, v.40, no.2, pp 31 - 56Publisher한국교육행정학회

초등학생 과학 탐구과제 수행 특성 분석 및 채점기준 개발 Go to Link

함은혜; 이유경; 박소영; 박혜진; 이성혜

ArticleIssue Date2022Citation한국과학교육학회지, v.42, no.2, pp 239 - 252Publisher한국과학교육학회

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