ScholarWorks@Sookmyung Women's University: Journal : 열린유아교육연구

열린유아교육연구

Journal Title

열린유아교육연구

ISSN

P 1226-8119

Publisher

한국열린유아교육학회

Listed on(Coverage)

KCI(Ranking)	2009-2019
KCI	2004-2021
KCI(Candidate)	2001-2003

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Country

SOUTH KOREA

Article List

1 - 20 out of 27 results.

유아와 초등학생이 만들어간 놀이 이야기: 놀이가 가진 유초연계 교육에서의 의미를 중심으로 Go to Link

김미소; 서영숙

ArticleIssue Date2025Citation열린유아교육연구, v.30, no.1, pp 369 - 394Publisher한국열린유아교육학회

프로젝트 활동에서 유아의 연대감(solidarity) 경험 들여다보기 Go to Link

김현주; 윤은주

ArticleIssue Date2023Citation열린유아교육연구, v.28, no.6, pp 127 - 147Publisher한국열린유아교육학회

영아교사의 삶에서 빚어지는 예술로서의 ‘자기 돌봄’

이영숙; 김유미

ArticleIssue Date2021Citation열린유아교육연구, v.26, no.4, pp 167 - 195Publisher한국열린유아교육학회

어머니 애착과 아동의 학교생활적응에서 놀이성의 매개효과 Go to Link

전유진; 유미숙

ArticleIssue Date2014Citation열린유아교육연구, v.19, no.1, pp 187 - 202Publisher한국열린유아교육학회

교사의 과학적 개념 이해수준에 따른 교수학습 방식 탐색: 상업화된 유아과학 프로그램을 중심으로 Go to Link

조명아; 윤은주

ArticleIssue Date2012Citation열린유아교육연구, v.17, no.5, pp 23 - 46Publisher한국열린유아교육학회

위에서 아래로의 유아교육 질 향상에 대한 우려: 영국유아교육개혁의 교훈 Go to Link

윤은주; 이진희

ArticleIssue Date2011Citation열린유아교육연구, v.16, no.5, pp 292 - 311Publisher한국열린유아교육학회

‘과학 이야기’ 안에서 유아들의 이론 공동 구성을 지원하는 교사의 전략 Go to Link

오문자

ArticleIssue Date2011Citation열린유아교육연구, v.16, no.4, pp 1 - 32Publisher한국열린유아교육학회

사회적 차원의 인지 행위로서 유아 학급담화 Go to Link

오문자

ArticleIssue Date2011Citation열린유아교육연구, v.16, no.3, pp 129 - 156Publisher한국열린유아교육학회

‘서울형 어린이집 자율장학’에서 나타난 교사학습공동체 경험의 의미 탐색 Go to Link

조선경; 서영숙

ArticleIssue Date2010Citation열린유아교육연구, v.15, no.3, pp 147 - 171Publisher한국열린유아교육학회

유치원 운영자의 페다고지스타로서의 역할의 의미 Go to Link

서영숙; 조채연; 서혜정

ArticleIssue Date2010Citation열린유아교육연구, v.15, no.2, pp 199 - 231Publisher한국열린유아교육학회

‘대화’의 유아교육적 의미: 사회문화적 관점에서 Go to Link

오문자

ArticleIssue Date2009Citation열린유아교육연구, v.14, no.5, pp 41 - 63Publisher한국열린유아교육학회

유아 교실에서의 교사 협력:2교사제 교사들의 내러티브 Go to Link

오문자; 김희연

ArticleIssue Date2009Citation열린유아교육연구, v.14, no.4, pp 277 - 296Publisher한국열린유아교육학회

보육시설장의 교육요구에 기초한 현직교육 내용 연구 Go to Link

김영명; 서영숙

ArticleIssue Date2007Citation열린유아교육연구, v.12, no.3, pp 95 - 124Publisher한국열린유아교육학회

혼합연령 동네놀이 통합교육을 통한 K 사례연구 Go to Link

정영희; 박미경

ArticleIssue Date2006Citation열린유아교육연구, v.11, no.3, pp 405 - 429Publisher한국열린유아교육학회

영유아보육 프로그램의 질에 영향을 미치는 교사관련 변인의 인과분석 Go to Link

구은미; 김광웅

ArticleIssue Date2005Citation열린유아교육연구, v.10, no.3, pp 139 - 157Publisher한국열린유아교육학회

보육시설장이 바라보는 보육시설 운영과정에서의 보육 본질의 의미 Go to Link

양영아; 서영숙

ArticleIssue Date2005Citation열린유아교육연구, v.10, no.3, pp 57 - 78Publisher한국열린유아교육학회

치료놀이를 통한 모-아 상호작용 증진 효과 - MIM을 이용한 효과검증 Go to Link

성영혜

ArticleIssue Date2004Citation열린유아교육연구, v.9, no.4, pp 375 - 390Publisher한국열린유아교육학회

유아교육법 시행의 교육재정적 과제 Go to Link

송기창

ArticleIssue Date2004Citation열린유아교육연구, v.9, no.3, pp 219 - 238Publisher한국열린유아교육학회

유치원˙어린이집 유형별 교직문화 특성탐구_근무지역, 소득과 학력 수준을 중심으로 Go to Link

서영숙; 김재환

ArticleIssue Date2004Citation열린유아교육연구, v.9, no.2, pp 297 - 318Publisher한국열린유아교육학회

유치원 교사의 정보통신기술 활용수준과 교사효능감의 관계 Go to Link

서영숙; 오난희

ArticleIssue Date2004Citation열린유아교육연구, v.8, no.4, pp 199 - 216Publisher한국열린유아교육학회

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